各位，看了《世界太疯狂了：干嘛不把少女们的乳房也割掉？》一贴，我心中有些话感觉不吐不快，忍不住想说几句。
你以为学校真的是闲着没事找事？你以为老师们都是吃饱撑的找抽？你没有调查就没有发言权，不要一听这事不合逻辑就胡乱发言，之所以要让女生留短发，也是无奈之举。
我所在的一所高中，没有明文规定女学生不能留长发，所以女生的头发也就猖狂起来了。
好多的女学生（特别是一些艺术特长生）不是简单的留长头发了，他们留一些很怪异的发型，染发等等，这些对学生的学习有利吗？在上课的时候，老师在上面讲课，她们在下面对着小镜子整理头发，一整就是几节课，这些你们知道吗?甚至有些男学生也是这样，往头上喷半瓶锗理水，然后用几节课的时间来侍弄这些头发，这样叫学生如何学习？？？
所以学校被迫出台相应的规定，不允许学生留长发，这难道不应该？这难道是摧残？
你们想一想这是为了什么？还不是为了能让学生在学校里能多学些知识？？？？
现在，你们在什么都不知道的情况下，说出了极其不负责任的话，我对此表示不解和愤怒，各位，我劝你们在弄清楚事情的前因后果之后再理性的发表自己的看法！
谢谢

支持一个，现在的学生，不说也罢。
若真的做到“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋 ”这一点，中国的学生要少挨多少骂名了。

中国人啊，一方面又骂学生堕落，一方面为了满足自己动物性的欲望又希望女学生们打扮得越不得体越好，算了。不多说了。

秃子才不用整理头发，和长短有什么关系？

如果学生们不整理头发，都整理衣物，是不是衣服都脱光阿？

课堂纪律用纪律约束，怎么和头发沾边了？

如果课程没人愿意学，没人愿意听课，那是课程的问题，学生不整理头发，也一样会看小说或者胡思乱想打发时间。

这位老师，你弄清楚前因后果了吗？

“秃子才不用整理头发，和长短有什么关系？”

除了秃子任何人都有整理头发的权利，但是要有场合和时间，上课的时候学生偶尔整理一下头发无可厚非，但是占了太多的时间是否也应该？

“课堂纪律用纪律约束，怎么和头发沾边了？”
课堂纪律如何约束？我们不可能因为他（她）上课整理头发而说他素质低下或者以后没出息。但是为了能让学生多学一些知识，上课能认真听讲，把这些可能耽误学习的地方控制起来，不正是一个办法吗？

“如果课程没人愿意学，没人愿意听课，那是课程的问题，学生不整理头发，也一样会看小说或者胡思乱想打发时间。”
现在的学生自控能力很差，不是因为他不想学习，而是很多时候控制不了自己，所以我们当老师的应该想办法帮助他解决这个问题——时间很宝贵，我们不可能一点一点的说教，那样高中三年一晃就过，而学生却没学到什么知识。把根源断绝，正是为了帮助学生学习。

请问宝瓶座男人，你弄清楚前因后果了吗？我们是要学习的学生来强大祖国还是要整天整理头发看小说胡思乱想的人来坑害祖国？

支持楼主·
没有调查就没有发言权·
我觉得对年轻人应该严厉一些！对老人应该尊重和宽容一些！

这位老师看来没明白我的意思。

我给你解释，我的意思是学校的方法就错了。

整理头发和强大祖国以及坑害祖国没有关系。

你们的师生矛盾，主要是没有互相尊重。学生在课堂上不遵守课堂纪律，是学生不对，没有尊重老师，然而，老师就用同样不尊重学生的做法，强制学生理发？这是为师之道吗？

理解和沟通是处理人事关系的法宝。让学生意识到教师认真求实的授课与学生专心听讲是互相尊重的美德，这才是解决问题的根本之道。

理解这些，你就理解我前面的回复了。把责任推给学生，就是不负责任。让学生自己承担责任，也是不负责任。

支持这种作为，一律不许留长发，都剪成齐耳短发

强烈支持楼主。
六楼滴根本就不了解学校的实际。偶认为学校的方法可以理解，应该支持。

我们学校现在也流行狮子头,好多学生上课就是左整左整呀,要是都剪短了,他就没得整了!就去谈爱去了呀!

“我给你解释，我的意思是学校的方法就错了。”
我的意思也很明确，学校没有错误，学校是为了学生的发展才被迫这么做的，因为学校不这么做，很多学生就学不好习，家长的钱就白花。

“整理头发和强大祖国以及坑害祖国没有关系。”
谁说没有关系？我们的祖国怎样才能强盛？知识是非常重要的，你光顾整理头发了，怎么学习？怎么强大祖国？如果听之任之，我们的祖国有可能在整理头发的基础上强大起来吗？

“你们的师生矛盾，主要是没有互相尊重。学生在课堂上不遵守课堂纪律，是学生不对，没有尊重老师，然而，老师就用同样不尊重学生的做法，强制学生理发？这是为师之道吗？”
请问宝瓶座男人，这怎么是师生矛盾呢？老师和学生之间有什么矛盾？是因为老师和学生有矛盾才让学生剪头发的？可笑的逻辑！让学生剪头发不是尊重不尊重的问题，而是想让学生好好学习的一种办法。

“理解和沟通是处理人事关系的法宝。让学生意识到教师认真求实的授课与学生专心听讲是互相尊重的美德，这才是解决问题的根本之道。”
我早就说过，你没有调查就没有发言权。你以为理解和沟通那么好做？你以为现在的学生都能静下心来听你说叫？你以为学生能那么容易的“意识到教师认真求实的授课与学生专心听讲是互相尊重的美德”？看看9楼的回帖，你就知道了！

宝瓶座男人，如有什么疑问和理由，尽管讲来，这次我奉陪到底了！
另：宝瓶座男人，在去年我曾经和你辩论过一次，你可能辩论的多了，已经忘记了，不过我记忆犹新。

老师你管人家头发干什么，人家家长该干的活，你插什么手啊！

虽然楼主的用意是好的,但我觉得毕竟这种做法是制标不制本的,学生不爱学习并非是长发惹的祸,
只是他(她)不想认真上课才会把精力都放在摆弄头发上.中学这个年龄段的学生一般来说都是比较叛逆的,在他们的字典里永远也找不到什么才是真正正确的,学校用这种方法来强制让学生学习只会事得其反,让学生更有逆反心理.
我觉得这就像大禹治水,应该挖坑疏导,而不是用土包强堵~~
教育本来就是一大课题,说的容易做的难.只是觉得上面一些事情学校的做法确实有些欠妥```

支持宝瓶座男人。

espritrrr：
“只是他(她)不想认真上课才会把精力都放在摆弄头发上.中学这个年龄段的学生一般来说都是比较叛逆的,在他们的字典里永远也找不到什么才是真正正确的”这句话你说的有些道理，确实现在的学生比过去叛逆多了，而且很多事情他们不明所以，不知道什么是正确，不知道什么是错误。
而作为一个学校，要对社会负责，要对家庭负责，要对学生负责，我们一个高中没有很多的时间来疏导学生，如果让一个不想学习的学生想学习，很难做到，而且需要很长的时间来教育或者证明。我们不可能让学生在学校里不学无术，走向社会迟到苦头再告诉他：“你高中应该好好学习的，可是你没有”。但我们可以采取一些办法让不想学习的学生学一些知识，也就是所谓的强制让他们学习了，因为现在的学习对他们或多或少还是有些用处的。也就是说我们现在尽可能的让他们多学些知识，等他们以后明白事理了，直到正确和错误了，就不至于多么多么的后悔了。

不知上面我说的这些你有没有看懂，我自己心里好多的话想说明白，可是一时间又说不明白，等忙过这几天，我再写篇详细一点的帖子，把我自己的一些想法写出来，再向各位指教。
谢谢

学校有要求学生统一发型的权力吗？！

统一了发型是否还可以统一脸色、统一身高、统一脚板、统一牙齿、统一乳房、统一臀部的权力呢？如果有统一发型的权力，就有统一上述参数的权力！

以后学校不用招生了，用一个学生克隆1000个就都统一了！

楼主老师大概误会我说的话了,我只是想说明的是"学校为了让学生认真学习而强制把学生的头发理短"的行为确实是不对的,说句实话,头发剪短了并不能在多大的程度上使学生把心重新放在学习上.以此类推,如果一个学生上课老讲话是不是就该用胶布要把他的嘴封住,如果一个学生上课老做小动作是不是就用麻绳把他绑在凳子上不让他乱动呢?这些虽然夸张,但和学校为了让学生认真学习而把学生头发剪短的道理是一样可笑的.哪个学校不想让自己的学生以优异的成绩迈出校门?知道老师们都是用心良苦.但是我觉得让学生认真学习并不是简单的用剪刀就能解决的.

此乃无知之言！学校统一发型的目的是什么？你有没有考虑？？？
请这位愤青告诉我：
学校为什么要“统一脸色、统一身高、统一脚板、统一牙齿、统一乳房、统一臀部”？
学校只是在尽可能的为学生的学习创造一个好的环境，是在尽可能的让学生把精力放在学习上，尽管方式上可能会触动个别人的神经，但在现在这个大的环境下也只能这样了。
对这位愤青表示鄙视。以后对该愤青的发言将一概不再理会。

espritrrr：
我也说了，学校的这些行为也实属无奈之举，我也承认这种方式不太合理，可也没有必要像《世界太疯狂了：干嘛不把少女们的乳房也割掉？》一贴肆意的讽刺，在不清楚实际的情况下满口胡言乱语吧？
更何况，这都是被学生逼的，算是没有办法的办法了。

我也只是想说明下学校这个想法是好的,只是方法不恰当而已,至于那个割不割乳房的一看标题就知道是哗众取宠了.不必和这种人叫真.不过还是希望此类事情不要再发生了，学校应该想点更有效的方法来.

学校要求学生留短发,也是为了体现学生心中只有学习,应心无旁物.
但是,我不同意楼主的意见.
既然楼主想深入的研究问题,那么为什么不想一下学生在课堂不认真听讲的真正原因?
头发,只不过是个客观的原因,并非主观.留了头发就影响学习,这在哲学上讲得通吗?
留头发是爱美,如果一个学生真正想学习,爱学习,那么他(她)的头发再长再漂亮,也不会占用上课的时间.而一个在上课本来就没把心思用在学习上的学生,就算是秃子,不弄头发也会弄其他的事物.
因为自己或别人留了长发就影响到学习,这不可笑吗?客观原因如此强调,那主观又算什么?
牛顿煮鸡蛋的时候,开锅了发现煮的竟然是自己的怀表!这就是满脑子都是学习,已经无心再注意什么别的了.而且牛顿与爱因斯坦的头发都不短.他们为什么成功?因为在学知识的时候注意力不允许他们分散给其他东西.
而你那些头发短的学生,又出了几个牛顿爱因斯坦?
所以证明了,学习好坏与头发长短无关.
楼主如果说短发更适合学生的身份和形象,这我同意.可楼主认为头发长短与学习好坏有关系,那不敢苟同!