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隐身或者不在线

发表时间:2015-3-10 21:08

老师有“特异功能”? 竟然四个多小时……



寸草报春晖 发表在 今日常德 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-379-1.html


老师有“特异功能”? 竟然四个多小时……!


大年正月初十,按“市一中家长学校”安排,列席参加了一中在百年讲堂举行的“2015年上学期全校教职员工集中学习活动”,由于另一家长代表老谭临时请假,我一人“孤独”的坐在老师们中间,聆听“人大附中”副校长肖远骑教授的专题讲座。讲座从8:00开始进行到12:06才结束,中间没有休息,现场气氛浓郁、秩序井然,老师们边听边做笔记,还纷纷用手机拍下了精美的投影资料。

大约过了两个小时,我有了内急的感觉,但看到一中老师没有一个迟到、早退、上厕所的,出于礼貌和面子便忍了下来。又过了个把小时,实在坚持不住了,只好在“众目睽睽”之下很不自在的去了厕所,回来继续听讲座。令人称奇的是,整个上午四个多小时,竟然未发现一个中途离开的老师。

其实,肖教授和一中老师哪有什么“特异功能”,他们只有一种对事业的敬畏之心和工作中心无旁骛的忘我境界,尽管为了教学的完美而违背正常生理规律不可取,但这件“小事”却让一个高中家长看到了人大附中辉煌和常德一中兴旺的源头。平时,不止一次的听孩子说,一中的学风怎么怎么好,老师同学都怎么怎么努力;也不止一次的听社会上议论,一中近几年在新班子领导下是如何奋发图强、自我超越、阔步前行的;但百闻不如一见,这次学习活动让我亲眼看到了:一中确实“蛮拼的”!

肖校长的另外两个身份是“新世纪中国教育科研论坛”主席团主席、“全国知名中学科研联合体”副理事长。他的讲座以《我期待的好教育好老师》为题,结合“人大附中”培养学生的成功经验和“常德一中”的办学实际,全面、精辟的解读了“什么是好的教育”、“什么是好的老师”两个热点话题。他认为教育有四重境界:功利境界、道德境界、科学境界、生命境界。他主张好的学校好的老师应该是“既在乎学生是否有高分,但一定更在乎学生是否有教养;既在乎教师是否有高学历,但一定更在乎教师是否有高学养;既在乎学校是否有现代化的设备,但一定更在乎学校是否有厚重的文化。”讲述过程中,肖教授播放了VCR短片和教学实录片段,全面展示了人大附中的办学情况;他称赞常德一中“为学生三年和三十年着想”、“做一等学问、修一等美德”和“建设英才摇篮”的教育思想,评价“常德一中的许多理念和策略都走在了兄弟学校的前面,是一所有品位的学校。”肖教授的讲学立意高远、素材丰富、说理透彻、引人深思,博得了全场阵阵掌声。


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2014年北京市高中排名
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人大附中简介(楼主根据官方资料编辑整理)

“人大附中”是教育部直属重点学校,是一所享誉海内外的中国著名中学,多次荣登《中国高中排行榜》首位和《北京市高中排名》榜首。该校全面推进素质教育,秉持“全面发展 + 突出特长 + 创新精神 + 高尚品德”的育人理念,创造“适合每个学生发展”的教育,其办学成绩赢得了社会普遍赞誉,在国内外产生了广泛积极的影响,成为中国素质教育的一面旗帜、一个品牌。该校创设了科学完备的课程体系:校本课程几十门;选修课150多门;法、德、西、俄、意、日、韩等第二外语课18门;该校“三高(道德水平高、文化素质高、运动水平高)足球训练基地”已获“国际中学生足球赛”冠军5次,全国比赛冠军10次,北京市比赛冠军93次;该校“拔尖创新人才早期培养基地”为在数理、语言、计算机、科技、创造发明、体育、艺术等方面智能超常的学生开辟绿色成才通道,开设有学生交响乐团、合唱团、舞蹈队、小作家协会、数学俱乐部、天文社等近百个学生社团。2014年高考:人大附中考入北京大学、清华大学的学生共计170人,考入香港大学、香港中文大学、香港科技大学的共计18人(其中9人达到北大清华录取线),考入中国人民大学的35人,考入哈佛大学等国外著名高校的共计110人。

隐身或者不在线

回复时间:2015-3-10 21:28
“常德一中的许多理念和策略都走在了兄弟学校的前面,是一所有品位的学校。”

隐身或者不在线 认证用户
中国电力计量专家

回复时间:2015-3-11 16:32
关注民生!羊年吉祥!




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隐身或者不在线

回复时间:2019-11-27 10:28
谢谢分享!




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