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隐身或者不在线

发表时间:2017-11-30 21:56

[原创] 教育资源公平公正才是扶贫的重之重   



MCTO_b3l5btsp1 发表在 辣眼时评 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-76-1.html


教育资源公平公正才是扶贫的重之重
作者声明:本帖为本人原创,未经本人和华声论坛许可,不得转载

作者:书写乡村教育


衡阳新闻网讯 : 2名老师,14名学生,一栋26年房龄不通水电的旧教学楼……这个加起来等于42的数字,目前便是耒阳市太平圩乡板冲村皂田小学的所有。作为学校唯一的两位教师,匡传金、匡春平是一对"夫妻教师",他们扎根在这山窝子的乡村小学,朝五晚九,迎来送往,早记不清把多少山里娃送出了大山。再看一看网络上报道一校一师一生,还有的报道退休返聘教师在维持学校正常运转。

第一:.看了这些报道,我认为是我们的地方政府对教育投入严重不足。一栋教学楼26年不通水电,怎么留得住教师和学生?一所学校一个学生或者一所学校14个学生,应该是贫困孩子,没有办法逃离这一所所学校,是谁造成的?2020年全民奔小康,不少一人,共同富裕,不掉一人!这样的教育资源怎让人信服?

第二:教育资源公平公正,是检查形式上的公平公正!一校一师一生,浪费师资;2名教师14个学生也是在浪费师资力量。教育部规定教师与学生的比是1:19,一师一生我们国家还没有达到这种水平!是什么原因会出现这样的局面?我列举几所学校:A所学校,1995年至2000年,小学还有18个班,900多个学生,民办教师慢慢开始退休,教师不足,有的学科不能正常开课,学生慢慢流失,到目前为止,这所学校小学生将近200个学生。B所学校与C所学校相距6里路,2000年两所学校都还有200来个学生,民办教师慢慢退休,学校又偏僻,又没有教师愿意来,于是开始撤校并校,二所学校合并成一所学校,到去年为止,这所学校只有一个民办教师没有退休,这所学校只有一个在职教师,其余全部是退休返聘教师,家长看到如此,学生流入城市,现在只剩下贫困家庭孩子68人,今年下期才分配2个教师来!D所学校,原来有400多个学生,原来有十三四个教师,去年下期五个在编在岗,学生227人,今年上期6个在编在岗教师,227个学生,下期7个在编在岗教师,学生226人,英语一直没有专业教师,学生也在流失。这样的完全村小电脑室、语音室、图书室、实验室还没有,这是教育资源公平公正吗?这不明摆着把学生逼入县城吗?这与扶贫政策、教育资源公平公正相符吗?

我呼吁:请政府多关心乡村教育!关心乡村教育就是关心留守儿童,更重要的是关心贫困孩子!

隐身或者不在线

回复时间:2017-11-30 22:09
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隐身或者不在线

回复时间:2017-12-3 19:47
这篇文章我已经发到《人民社区》!教育资源公平公正才是扶贫的重之重(原创首发)
http://bbs1.people.com.cn/post/2/1/2/165441166.html

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