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发表时间:2020-1-6 08:41

字典怎能释疑——瑕疵13(三上“语文园地”)



磁之场 发表在 新手上路 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-41-1.html


字典怎能释疑——瑕疵13(三上“语文园地”)

文字
语文教材2019学年三年级上册“语文园地”,25页:

查字典
读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……
浅析
“遇到不理解的词语”,解决方法为“查字典”,似说不过去。
字典,解释的对象绝大部分是单个的字(或叫单音节词),它甚少解释双音节以上的词语。而双音节以上的词语则数倍于单个的字。如《汉语大字典》,收字最多,约五万六千,而多为小学生使用的《新华字典》,则收字约一万三千;《汉语大词典》,收词最多,约三十七万五千。以收字最多的《汉语大字典》应对收词最多的《汉语大词典》,缺口近三十二万。可见,字典根本无力负起解释词语的重任。
如果说遇到不理解的字就查字典,恰当。或者说遇到不理解的词语就查词典,也恰当。教材表述不可不严谨。
可将“查字典”改为“查词典”,或将“不理解的词语”改为“不理解的字”。我倾向前者。

笔者于2018学年提出上述质疑。

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