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发表时间:2021-1-17 10:33

用化学方程式写评语,创意背后也是爱的教育



green梦话 发表在 辣眼时评 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-76-1.html


  “石墨转化为金刚石,看似平淡无奇的石墨,在特定条件下,稍微改变一下原子连接方式,就能转化为璀璨夺目的金刚石。正如暂时平凡的你,在承受了高强度的学习压力后,一定会获得华丽的转身。”据报道,临近期末,江苏苏州立达中学初三(19)班的同学们,收到了一份特殊的期末“礼物”:班主任薛磊老师用化学方程式为47名同学写了评语。

  相信在不少人印象中,老师的期末评语都是“该生学习努力,团结同学,尊敬师长”之类的刻板机械话语,殊不知如今早已从“该生体”演变为温馨的“你是体”:“你是一位可爱的小姑娘”“你是一位有爱心的小男孩”“你是一位让老师深受感动的好学生”。近年来,更是有不少用心的老师,开发出各种创意评语,不时见诸媒体的“诗评语”,便是典型。

  相对而言,“化学方程式评语”更别有“心机”,薛磊老师这番创意背后其实是一腔心意。“先要想孩子的性格特点,是活泼的还是稳定的等,然后再反映到相应的化学反应中。”学生很在乎老师的评价,老师用心量身定制的“礼物”,不仅彰显了个性,47个化学方程式里更包含了满满的爱,而师生之间发生“化学反应”,理应可期。

  教育无小事,评语既是对学生一个学期的评价,也是家长、学校沟通的桥梁,有利于家长客观了解孩子,以调整家庭教育的方向,充分配合学校教育。通过老师的勉励和警示,学生也可以借助假期,静下心来好好自我反思、发奋图强。换言之,只要运用得当,期末评语完全有可能成为一次教育契机。

  从这个意义上讲,彰显教育诗意的创意评语,值得借鉴。而其对我们的最大启迪,就在于用心用情,观察入微,真正做到“接地气、个性化”,这些恰恰是那些刻板机械而又常见的期末评语最欠缺、最值得学习的东西。

  期末评语虽然是一个教育小细节,但“润物细无声”的教育本身就是通过点点滴滴方才汇成江河,如何让其“年年岁岁话不同,年年岁岁有精彩”,大有文章可做。

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回复时间:2021-1-17 12:11
老师很用心,也是有才华。遇见这样的老师是学生的福气,收到这样的评语也会很感动。

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回复时间:2021-1-17 12:12
这种老师太难得了,想当年我读中学的时候很多评语都是老师打印版,上网查的,要么就是让我们同学之间互相写评语,绝了

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回复时间:2021-1-17 12:13
小时候老师给的评语一直都记得,对人影响还是蛮大的

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回复时间:2021-1-17 12:15
好老师真的很重要,好的老师足矣影响人的一生,坏的老师足矣毁掉一个人。

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回复时间:2021-1-17 12:18
读书的时候很喜欢看老师给的评语

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回复时间:2021-1-17 12:20
这个老师是个牛人,而且对他们班的学生很了解啊

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回复时间:2021-1-17 12:21
好用心的老师,一定让孩子们印象深刻~

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回复时间:2021-1-17 12:23
我们初三班主任也是化学老师,也这么写给我们的!然后高中学化学的时候会时常想起初三班主任!!

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回复时间:2021-1-17 12:26
好特别的评语,满满是对学生的爱护

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回复时间:2021-1-17 12:27
老师这样一份职业靠的也是坚守也是努力,这是个好老师

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回复时间:2021-1-17 12:28
很有心思,诚意满满[赞],如果我是学生,会一辈子都记得如此特别的老师评语

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回复时间:2021-1-17 12:28
很有心思,诚意满满[赞],如果我是学生,会一辈子都记得如此特别的老师评语

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回复时间:2021-1-17 12:29
这样的老师太令人惊喜了,宝藏老师

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回复时间:2021-1-17 12:30
别的方程式记不记得住难说,但,写给自己的肯定记得住了吧,这老师,爱了

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回复时间:2021-1-17 12:31
我高中班主任是语文老师,她给我们每个人都写了句诗,诗里有每人的名字

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回复时间:2021-1-17 12:34
不听课连评语都看不懂哈哈哈哈哈哈

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回复时间:2021-1-17 12:35
这老师太棒了育人第一 成绩第二

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回复时间:2021-1-18 07:59
只有学生感觉到老师的爱的时候,学习的动力才能真正体现出来!希望老师爱学生,学生爱学习!作者声明:本帖为本人原创,未经本人和华声论坛许可,不得转载作者声明:本帖为本人原创,未经本人和华声论坛许可,不得转载

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回复时间:2021-1-18 13:18
这样的好老师真是很用心,给了孩子不一样的回忆

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