《美丽的颜色》教案设计

【教学过程】
一、导入
爱因斯坦曾说过：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面大。”为什么居里夫人会获得如此高的评价？题目又问什么为《美丽的颜色》？今天，我们就走进此文。
二、助学积累
1.玛丽•居里(1867-1934)，法国著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家比埃尔•居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年，比埃尔•居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月3日，这位人生中充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。
2.字词
简陋(lòu)　炽热(chì)　 猝至(cù)　 窒息(zhì)　 吹嘘(xū) 踱步(duó)
镭（léi） 沥青（lì） 骤雨（zhòu）荧光（yínɡ）轮廓（kuò）钋（pō）
筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。
小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
三、整体感知，走近文本
1.通过预习，用简短的语言复述课文内容。
如：这是一篇___________（体裁），主要叙述了___________事情，体现___________（主人公）___________精神品质。
2.速读课文，分析文章的结构层次。
明确：第一部分（1-7）：叙述了居里夫妇极端艰苦的工作条件。
第二部分（8-19）：具体叙述了居里夫人制炼、分离镭这种工作的艰苦与困难，表现了她热爱科学、痴迷科学、献身科学的伟大精神。
第三部分（20-26）：写在居里夫妇的不懈努力下，一个新的元素——镭被发现了。
四、深层探究，走进文本
1.快速阅读文本，勾画居里夫妇是在怎样的条件下提取镭的？作者这样写的目的是为了体现什么？
明确：（如）①段“玛丽•居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了……两次都挑选了最简陋的布景。”
②段：娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。那个炉子即使把它烧到炽热的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点儿暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。
③段：然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒息。
提取关键词：
工作环境——夏天：燥热、残破 冬天：下雨、下雪、冻僵；
工作设备——极其简陋、窒息、没有排出有害气体的“通风罩”；
体现出工作条件极端的艰苦。
2.除第①段提到“极大的快乐”外，文中第⑥段居里夫人又说：“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。”在如此艰苦的条件下，为什么是最快乐呢？请同学们跳读课文加以概括。
明确：毫不妥协——“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。”
顽强乐观——“觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。”
全身心投入——“只见很少的几个人”“在黑板前谈话”
热爱科学——“被新领域吸引住了”“谈的总是他们所迷恋的镭”
执着追求——“走进他们的领域，走进他们的梦境”
3.那“极端的艰苦”和“最快乐”不矛盾吗？
明确：不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，冬天严寒；设备极其简陋，没有排放有害气体的“通风罩”；工作极其繁重、辛苦，使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。
4.分析居里夫人的形象特点。
明确：居里夫人是一个热爱科学的人；居里夫人是一个不怕困难的人；居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人。
五、课文小结
1.题目“美丽的颜色”的含义。
明确：①镭自身的色彩及发光而产生的美景。
②居里夫妇的人格魅力。
2.本篇传记的写作特点是什么？
明确：多处引用传主的语言。在传主的语言中多次提到“累”，也多次提到“快乐”，增加了本传记的真实性，更能凸显人物的美丽光辉形象。而且本文把记叙和传主语言很好地融合为一体，流畅自然，应为传记作品的典范之作。
六、拓展延伸
通过本文你从中得到什么启示？
明确：在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。
第一，处于困境的人们，只要意志坚强，不畏艰难，勤奋学习，勇于攀登，胜利与成功之路是可以走通的。
第二，要接受和支持新生事物，要用创新精神去从事科学研究和其他一切工作，并要有 百折不挠的毅力和勇气去完成它。
第三，在科学的道路上，有时可能会遇到很多困难或不被理解，但只要有信心，有脚踏实地的忘我工作精神，最终是会达成目标。
同学们，课文学到此刻，大家应该懂得爱因斯坦对居里夫人如此高评价的缘由。我们也深深地被居里夫人的人格魅力所打动。如果说我们过去没有生活目标，现在我们应明确人生目标；如果说我们过去一味贪图安逸，现在我们要学会艰苦；如果说我们过去只会依赖他人，现在我们需懂得奉献；如果说过去我们意志薄弱，现在我们要拥有信念。这样才会描绘出属于自己美丽的颜色！

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