同孩子一起长大

在一本书上看过一句话，“你希望孩子变成什么样的人，很简单，你去做什么样的人。”在孩子教育方面，我是个新手妈妈，一路摸索、跌跌撞撞，同所有妈妈一样迷茫过、烦躁过、快乐过。
和孩子一起学习孝顺
我是个很恋家的妈妈，就算自己成为了妈妈还是喜欢回妈妈家当个孩子。我的老家有点远，路况差、道路弯弯曲曲，每次回家小雨都晕车，但我还是坚持每次带孩子一起回，或自己开车，或坐班车，或者过渡，小雨晕车呕吐抱怨爷爷家住的远的时候，我会变身小孩：说妈妈也是个孩子，妈妈很想自己的爸爸妈妈，想去爸爸妈妈家做孩子。我会设身处地的假设爸爸妈妈离开她的场景，通过交流和孩子达成情感的共鸣。
回到家里，我会力所能及的帮家里干家务、陪父母聊天、同父母分享孩子的成长、自己工作的趣事、会教他们用智能家电、和她们一起品尝城里的美食.....在我的示范下小雨也成了非常有孝心的孩子，她时常会给爷爷奶奶打视频、介绍她的幼儿园、她画的画、她买的新玩具，会调皮的把爷爷呼作“老陈”，会把我称做爷爷的宝贝，她自称爷爷的小宝贝。每次回家会陪着爷爷奶奶做饭、帮着爷爷奶奶干农活，离别的时候更是“小人精”，各种嘱咐爷爷奶奶注意身体，一套一套的小台词，让爷爷奶奶几度湿了眼眶。
去年春节，父母本是不愿意来城里过年，当我还在电话里奋力劝说父母的时候，小雨接过电话说：爷爷奶奶，过年就要一家人在一起。因为小雨的一句话，我们过了一个美美的团圆年，父母和我们一起去了西安，一路上小雨照顾着爷爷奶奶，给爷爷奶奶介绍路上的美景，像个小大人一样。
和孩子一起学会表达
小雨小班在甘溪幼儿园上，那个时候幼儿园里组织亲子活动，我都不敢支声。中班的时候，小雨转学来到三幼，孩子们更优秀了。有几次同事聚会，同事的小孩唱歌、跳舞、讲故事样样都行。小雨忧伤的跟我说：妈妈，我不行。
为了给孩子树立自信，我开始带她参加各种活动，尤其是在团体活动的时候，鼓励引导她去展示自己。通过我和同事们的不断夸奖、鼓励，小雨渐渐树立了自信，开始有了表现的欲望，好几次单位的活动，她都站在人前跳舞、唱歌、讲故事了。
和大人交流的自信树立起来了，我又开始带她和小朋友玩。带她出门，她想玩其他小朋友的玩具向我求助，希望我帮忙的时候，我鼓励她自己开口、引导她自己和小朋友交涉；遇见和小朋友玩闹的过程中发生小摩擦的时候，我陪着她、鼓励她自己处理，引导她善于说对不起，并在事后鼓励她的勇敢行为。经过各种鼓舞和引导，小朋友们都很喜欢和她玩耍，她也变成了乐观、有趣的小姑娘。
和孩子一起承担家务
家里的饭是爸爸做，家里的衣服是洗衣机洗，家里的卫生会进行分工：小雨擦桌子、爸爸拖地，妈妈整理厨房。刚开始施行的时候，小雨总是说：妈妈，我在帮你干。每每她说帮我干，我便立马停下手里的活纠正她，告诉她：活不是帮妈妈干，你也是这个家庭的一份子，家务人人都要承担。爸爸也会立刻帮腔说：妈妈辛苦了，妈妈歇着，爸爸来干。
时间久了，小雨能主动承担很多家务，比如洗小内衣、洗鞋子、擦桌子、洗菜.....她还给家里立了个规矩，谁最后吃完饭，谁洗碗。
和孩子一起学会克制情绪
因为自己带孩子的原因，有时候加班需要带着她。我的工作文字部分偏多，很多时候需要静，但单位又没有什么玩具供她娱乐的，她就不停的叫妈妈。几声妈妈之后，我刚捋好的思路断了，就会冲她发脾气。这种时候，小雨会默默的拿一张纸，静静的画画，等我忙完了，她会跟我说：妈妈，我是你的宝宝，你为什么凶我。当我听见这句话，我会立刻和孩子道歉，请她原谅妈妈。我会告诉她，她做的很好，是妈妈的错。我也会顺便告诉她，妈妈也会犯很多错误，但犯错不可怕，只要改了就是好孩子。
在和小雨当母女的五年里，我教会了她很多，她也教会了我很多。有段时间，工作消沉，找不到前进的方向。她问我：妈妈你有多少奖状。我说：不多；她说：我的、你的和爸爸的加起来，有没有老陈（爷爷）的多。我想了一下：很惭愧，这个问题的答案是否定的。她说：妈妈，那我们一起努力，挣和老陈一样多的奖状吧。
一语点醒梦中人，是的，我们有一个优秀的榜样，我们为什么不像榜样看齐呢。
这件事，我才真正认识到，孩子，其实也可以是老师。当妈妈的过程，也是当学生的过程，教孩子的过程，更是重新定义自己的过程。遇见好孩子，一定得是先遇见好的自己。
今后，我愿更努力地把自己变得更好，让我的孩子在未来真正懂得的时候，对我有爱也有尊重，也愿我的孩子一直向前。

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