标题:
数据的离散程度
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作者:
hykzxx
时间:
2024-1-18 14:35
标题:
数据的离散程度
课题 6.4 数据的离散程度 第 1 课时
课标
要求 1.了解极差的意义,掌握极差的计算方法;
2.理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差.
学习
目标 1.了解极差的意义,掌握极差的计算方法;
2.理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差.
重点 了解极差的意义,掌握极差的计算方法;
难点 理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差.
教学
过程 一、情境导入
从图中我们可以算出甲、乙两人射中的环数都是70环,但教练还是选择乙运动员参赛.
问题1:从数学角度,你知道为什么教练员选乙运动员参赛吗?
问题2:你在现实生活中遇到过类似情况吗?
二、合作探究
探究点一:极差
欢欢写了一组数据:9.5,9,8.5,8,7.5,这组数据的极差是( )
A.0.5 B.8.5 C.2.5 D.2
探究点二:方差、标准差
【类型一】 方差和标准差的计算
求数据7,6,8,8,5,9,7,7,6,7的方差和标准差.
解析:一组数据的方差计算有两个常用的简化公式:(1)s2=[(x+x+…+x)-nx2];(2)s2=[(x1′2+x2′2+…+xn′2)-nx′2],其中x1′=x1-a,x2′=x2-a,…,xn′=xn-a,a是接近原数据平均数的一个常数,x′是x1′,x2′,…,xn′的平均数.
解:方法一:因为x=(7×4+6×2+8×2+5+9)=7,所以s2=[(7-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(8-7)2+(5-7)2+(9-7)2+(7-7)2+(7-7)2+(6-7)2+(7-7)2]=1.2.
所以标准差s=.
方法二:同方法一,所以s2=[(72+62+82+82+52+92+72+72+62+72)-10×72]=1.2,标准差s=.
方法三:将各数据减7,得新数据:0,-1,1,1,-2,2,0,0,-1,0.而x′=0,所以s2=[02+(-1)2+12+12+(-2)2+22+02+02+(-1)2+02-10×02]=1.2.所以标准差s=.
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作者:
阿弥托佛
时间:
2024-1-19 11:07
谢谢分享!
作者:
阿弥托佛
时间:
2024-1-19 11:07
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