标题:
代词一,插图二——二下订正三处
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作者:
磁之场
时间:
2026-3-5 08:57
标题:
代词一,插图二——二下订正三处
代词一,插图二——二下订正三处
说明
本文只呈现不分析,让诸位自辨差错与订正在哪。若需参考,可网搜笔者之前分别对这三处指瑕的网文。
一
体例差错(差错处数1-差错个数0.1)
2024学年二年级下册《开满鲜花的小路》,6页起(代词):
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
……
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?”
……
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
可网搜拙文《应一不一之议——新差错21(二下<开满鲜花的小路>)》。
笔者在2020、2023、2024学年提出疑问。
订正
2025学年同文:
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
二
插图差错(差错处数1-差错个数2)
2024学年二年级下册《一匹出色的马》,22页(插图):
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起至郊外去散步。
可网搜拙文《让妈妈长高点——二下新差错》。
笔者在2024学年提出疑问。
订正
2025学年同文:
三
插图差错(差错处数1-差错个数2)
2024学年二年级下册《彩色的梦》,42页起(插图):
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
可网搜拙文《教材插图渎职——新差错11(二下<彩色的梦>)》。
笔者在2020、2022、2023、2024学年提出疑问。
订正
2025学年同文:
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