你猜你猜猜猜——初中语文教材指瑕 
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你猜你猜猜猜——初中语文教材指瑕
说明
下面两例引号前后或内外的标点有误。
本文只说怎样改动，不说理由。如题。
疑点
2026学年八年级上册《藤野先生》：
将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。（第29页）
但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”（第25、30页）
浅析
疑点为疑似标点差错（差错处数2-差错个数0.2）：两处标点有误。
一、第29页的改动——可改动有五（1～5）。
改动1.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道：“惜别。”还说希望将我的也送他。
“改动1”——把后引号外的逗号改为句号并移入后引号内（后面写着两个字道：“惜别。”）。
改动2.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道，“惜别”，还说希望将我的也送他。
改动3.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道，“惜别”。还说希望将我的也送他。
“改动2”与“改动3”：
相同处“后面写着两个字道，”——“道”字后冒号改为逗号；
相异处“‘惜别’，”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。
“改动2”——“别”字后引号外是逗号（后面写着两个字道，“惜别”，）。“改动3”——“别”字后引号外是句号（后面写着两个字道，“惜别”。）。
改动4将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道“惜别”，还说希望将我的也送他。
改动5.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道“惜别”。还说希望将我的也送他。
“改动4”与“改动5”：
相同处“后面写着两个字道”——“道”字后删去冒号；
相异处“‘惜别’，”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。
“改动4”——“别”字后引号外是逗号（后面写着两个字道“惜别”，）。
“改动5”——“别”字后引号外是句号（后面写着两个字道“惜别”。）。
二、第25页（第30页）的改动——可改动有三（6～8）。
改动6.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道：“那是在学跳舞。”
“改动6”——把“答道”后的逗号改为冒号（答道：“那是在学跳舞。”）。
改动7.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道“那是在学跳舞”。
改动8.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞”。
“改动7”与“改动8”：
相同处“‘那是在学跳舞’。”——把后引号内句号移至后引号外；
相异处“答道，”或“答道”——“答道”后冒号或删去或改为逗号。
“改动7”——“答道”后冒号删去（答道“那是在学跳舞”。）。
“改动8”——“答道”后冒号改为逗号（答道，“那是在学跳舞”。）。
