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帖子主题:论对错说美丑——九下《读读写写》
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发表时间：2026-3-19 10:02
论对错说美丑——九下《读读写写》
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回复时间：2026-3-20 16:11
客气与不客气——从《论对错说美丑》说开去
一 “献丑了”，一般而言是客气话（谦辞），但对3月19日拙文《论对错说美丑——九下《读读写写》中提及的“丑处”10个字（漫、窜和绰、缘、绞、练、统、蕴、统、缉）来说，则不是客气话而是大实话。它们不但丑，还登上了大雅之堂（初中语文统编教材），的确是献丑了——现丑了。 或曰，你说是丑，我说是美，如之奈何？ 答曰，讨论标准须一。楷书为矩，何如？ 漫之曼的“罒”、窜的“穴”，它们的“横折”均过长而使左右不对称。绰、缘、绞、练、统、蕴、统、缉，它们的绞丝旁“纟”第一画“撇折”之“折”过长而变形：均与楷书相悖。 犹人之眼，大小对称，相反则丑，犹人之鼻，长度一定，过长则丑。 二 笔者曾于2010、2011、2012、2013、2014、2015、2016、2017、2018学年不间断地对人教版《将相和》八处差错指瑕。指瑕网文上贴人教论坛，还最多时上贴近四十个网页。也曾不止一次（2013学年之前）把网文（包括对《将相和》指瑕的）用挂号信寄往人教社小语室编辑和人教社（正副职各一，下同）、教育部、新闻出版总署（制定、公布《图书质量管理规定》）、国务院。对《将相和》所指之瑕，在2019学年改为统编教材才订正。 一是笔者所指之瑕是真的差错（否则也不会订正）。二是即使“借力”上级也不能翌年订正（要不至少在2013学年就订正了）。 人教版这八处差错仅举五例（详述可网搜拙文《同志仍须努力——<将相和>改动八处》）： 第1处：原著，（蔺相如）“怒发上冲冠，谓秦王曰”；人教版，“他理直气壮地说”。差错，“怒发上冲冠”改写为“理直气壮”。 第2处：原著，“廉颇蔺相如计曰：‘王不行，示赵弱且怯也’”；人教版，“蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好”。差错，示强无廉颇的份，示弱却隐含廉颇，因为人教版说赵王与大臣都是“怕”的——廉颇不也是大臣？ 第4处：原著，（秦御史前书曰：秦王）令赵王鼓瑟”；人教版，“赵王为秦王鼓瑟”。差错，“令”改写为“为”。 第7处： 原著，“左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡”；人教版，无这些内容。差错，删去这重要情节。 第8处：原著，“秦之群臣曰：‘请以赵十五城为秦王寿。’蔺相如亦曰：‘请以秦之咸阳为赵王寿’”；人教版，无这些内容。差错，删去这重要情节。 笔者也对统编教材五上《将相和》指瑕，也八处，详述可网搜拙文《劣币驱逐良币——五上<将相和>》（2025年12月）。 三 对差错，订正抑不订正，若改动，即改还是缓改；考虑学生损益还是考虑小团体甚或个人损益：职业道德问题。 若种种原因不能把考虑学生损益放在首位，请辞吧。 由是更觉得教育方针把“立德树人”放在首位之重。 
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