音乐是情感表达的艺术，舞蹈是儿童无声的语言。为开拓学生视野，培养学生艺术涵养，促进学生素质教育全面发展，7月10日，湖南科技大学潇湘学院学院七彩假期“森林的祈祷”实践团队于湖南省湘潭市民乐社区正式开展艺术课程，社区52位同学参加。
趣味音乐课上，志愿者林慧云以“我偏不”游戏作为开场，考验和提高学生的反应能力，通过歌曲学习的方式吸引学生的英语学习兴趣。随后，她以生动风趣的话语、轻快活泼的音乐旋律等形式带领学生了解七个“好朋友”，并强调学习Do Re Mi的重要性。分组上台表演、师生大合唱，通过唱歌辅之手势动作来辅助记忆，在欢笑与亲身参与中帮助学生加深对七个“好朋友”的理解。
图为志愿者讲师教授手势舞
伴随音乐响起，志愿者小蓝老师带领学生进行热身运动，以便更好开展舞蹈教学。在主题音乐轻松欢乐的欢唱下，挥手、旋转、跳动，同学们随着音乐舞动，志愿者诗琪老师带领学生开始了《开心往前飞》的舞蹈课程教学，年龄较小的小朋友跟不上节奏，志愿者琦琦老师则在一旁辅助教学，帮助大家理顺动作。最后，男女分组进行了部分舞蹈展示，在大家的相互鼓励支持下结束了本堂课。
图为志愿者诗琪老师带领学生开始了《开心往前飞》的舞蹈课程教学
据悉，志愿者们通过此次美育主题课程，充分融合感知、联想、想象和幻想，带领民乐社区孩子们初步了解关于音乐和舞蹈的相关知识。同时开拓儿童创造性思维，加深对对外界事物的认识。使孩子们善于发现和挖掘生活中的美，以‘’润物细无声‘’的方式净化心灵、陶冶情操。
图为民乐社区孩子们及全体志愿者工作者合照
文字：黄利飞 曾玲珏 钟家芝
