植根校园 育好每一棵小树苗

在积极倡导践行“四下基层”的闪耀时代，“四下基层”彰显的根本立场、精神内涵、价值追求，蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，具有超越时空的真理性和价值性。我们循着党的步伐，去感悟真理力量和实践伟力，也将更加坚定自觉地把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
作为教育工作者，我们要把心贴近学生，以学生为主，事事为学生打算，干实事才能得到学生与家长全心全意的支持。在我们发展前进的道路上有许多困难和问题，究竟从哪里入手去解决问题，依靠什么去战胜困难？
教师要树立正确的质量观和人才观，才能真正做到为党育人，为国育才。学校要发展，教育教学质量是根本。围绕立德树人的根本任务，牢固树立德育为先的教育理念。学校通过各种形式的活动，有计划地着力培养学生良好的品行和行为习惯，在活动中让学生受到潜移默化的教育。给有不同才能的学生提供展示的 平台，多一把衡量的尺子，让他们找到自信。尤其要加强革命传统教育，让学生 心中有信仰，生活有目标，做人有尺度，真正把学生培养成为合格的社会主义的 建设者和接班人。教育教学质量是学校发展的生命线，是社会、家长衡量学校优劣的重要标志。提升教育教学质量，应该成为学校的主动追求，是学校管理的根本任务。也要立足课堂，强化制度建设和过程管理，坚持全面科学的质量观，不放弃每一个学生，让基础不同的学生都得到很好的发展。在“双减 ”的背景下，尤其要加强如何提升课堂效益和作业设计的研究，努力做到减负不减质。
时代在发展，社会在进步，学校也始终在不断的创新实干中砥砺前行，努力培育好每一棵小树苗，让他们茁壮成长！

谢谢分享！

谢谢分享！

谢谢分享！