你的格局，决定了人生的结局

你的格局，决定了人生的结局

曾经听过这样一个故事：一颗沙粒偶然掉进了蚌壳，蚌被沙粒硌得很疼，使出浑身解数，也无法将沙粒清除掉。
无法清除，不如接纳它，成全它。从此，蚌不断分泌涎沫去包裹它，润泽它。
经过无数个日日夜夜，沙粒终于被磨砺成了闪亮的珍珠。
由此，不禁想起一句话：“格局一旦放大，美好的事情就会持续发生。”
人生何尝不是如此？如果把人生当作一盘棋，那么盘棋的格局就决定着人生的结局。一个人要想赢得胜利的结局，就必须打开做人的格局。
因为能力只决定着你能得到什么，而格局最终决定了你能走多远。
一家庭妇女买了件衣服，习惯性地跟邻居显摆，却发现同样的衣服邻居比她少花了20元钱，于是她耿耿于怀，她的格局也就值20元了。
有一个乞丐，整天在街上乞讨，对路上衣着光鲜的人毫无感觉，却嫉妒比自己乞讨得多的乞丐，这人估计一直就是个乞丐了。
三个工人在工地砌墙，有人问他们在干嘛？第一个人没好气的回敬：“砌墙，你没看到吗？”第二个人笑笑回答：“我们在盖一幢高楼。”第三个人笑容满面回应：“我们正在建一座新城市。”十年后，第一个人仍在砌墙，第二个人成了工程师，而第三个人是前两个人的老板。
有句话说得好，再大的烙饼，也大不过烙它的锅。
我们所希望的未来就好像是锅里的一张饼，能不能烙出满意的“大饼”，完全取决于烙它的那口“锅”。
这就是所谓的“格局”！
格局的大小，左右了成就的多少。但有格局的前提，必须要有想法，不能按部就班、循规蹈矩。
刘先生受父亲的影响，大学毕业后成为一名教师，父亲当了一辈子乡村教师，希望儿子也能一生稳定。
然而，刘先生却不是一个安于现状、得过且过的人，他善于思考，敢于打破常规，常有脱俗之举。
工作后不久，他就不满学校一成不变的教育理念和填鸭式的教学方法，自创了一套新的理念，并获得了学生们的拥护。
不过，他的特立独行，遭到了学校和家长的强烈反对，各方压力让刘先生痛定思痛，决定辞职。
虽然家人和亲戚朋友百般阻挠，劝他别冲动，好不容易有个铁饭碗，要珍惜来之不易的工作，但他自己清楚，只有跳出现在的舒适区，才能看到更广阔的天空。
后来，刘先生去了大连，白手起家的他没有选择多数人青睐的白领工作，而是瞄准了销售业。
别人一件件往外卖，他另辟蹊径，新创方法批量销售。
凭着灵活的头脑，一路过关斩将，从新手小白到销售副经理再到开子公司，刘先生仅仅用了一年多时间。
当销售业如日中天的时候，刘先生又靠自己敏锐的感知，投资一些新领域。
十年时间，他实现了从一穷二白到身价过亿的华丽逆袭。
有格局的人，从来不走寻常路。刘先生正是一次次超越常规，人生得到了不断突破。
曾国藩说过：“谋大事者，首重格局。”
人这辈子，身陷囹圄不可怕，可怕的是自己画地为牢，被惯性驱使，服从默认的规则。
很多时候，我们不敢踏出一步，只是因为被自己的信念所蒙蔽，始终冲破不了惯性思维。
而真正厉害的人，往往敢于打破常规，勇于突破瓶颈。
他们在岔路口踌躇不前时，便暂时停下脚步，摘掉固步自封的“眼镜”，站到更高的层面去重新审视。
如此，便一步步接近了选择的真相，拨开了思想的迷雾，然后义无反顾地勇往直前。
无数成功人士用自己的经历告诉我们：格局越大，越容易走上坡路，越能扭转乾坤。格局一旦打开，困境就有可能变为机遇。
很喜欢一句话：“格局之上，所见之处，步步皆景。”
做人的格局，是一种眼界，更是一种境界。
一个人有多大的格局，就有多大的胸襟；有什么样的眼界和胸襟，就能看到什么样的风景。
有没有格局，一个重要的方面就在于心中是否藏着忧患意识，能不能居安思危。
古人云：“居安思危，思则有备，有备无患。”
意思是，在安逸的环境里也要有危机感、紧迫感，未雨绸缪认真地思考未来才能有备无患。
看过一个职场小故事，阿华和小玉同一年参加工作，又一起进了同一家企业，但两人的状态却大不相同。
小玉很满足现状，做完工作之后，就在办公室里吹吹空调、玩玩手机、聊聊八卦，日子过得很是惬意。
而阿华一进单位就报了会计培训课，总是利用闲暇时间加强学习，努力去提升自己。
于是，小玉和同事常打趣阿华，女孩子朝九晚五的最稳定了，何必自讨苦吃瞎折腾呢？
阿华却说：“现在虽然很稳定，但谁也不能保证以后不会有变数，多学点东西总是没错的。”
结果，几年之后企业改制，小玉被辞退了，而阿华因为考了会计证成功调岗，后来还升职了。
所以说，你有什么样的人生格局，就有什么样的人生结局！

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