理性直播也应是大学必修课

　　近年来，随着互联网快速普及和应用，网络直播等新形式陆续出现并得到人们关注，不少大学生活跃在网络直播平台，还有的学生希望毕业后以此为业，这本无可厚非，也有利于直播内容丰富、直播行业的发展和学生实践等。
　　
但据媒体报道，有些学生在教室或寝室不分场合和时段直播，甚至出现低俗“擦边球”内容，还可能遭遇经纪公司、培训公司骗局。这些行为影响了他人正常学习生活，干扰了正常直播秩序，遇到骗局还可能给自身权益带来侵害。
　　
为了自身的健康发展，大学生必须树立正确直播观念，同时高校、直播平台等方面也应共同努力为大学生上好理性直播这堂课。

　　首先，高校层面应通过开设公益课程、开展主题班会等形式加强对大学生的引导，并通过辅导员、班干部等力量及时对相关同学进行谈心谈话，帮助同学们正确看待直播行业，提高法律意识，做好直播和学习生活之间的协调，还可成立直播社团等，安排专业老师带领帮助同学们正确开展直播。同时，建立相关的规章制度等，对不当行为进行硬规范。

　　其次，大学生自身应加强对直播行业法律法规等知识的学习，增强自我保护意识，避免被不法分子欺骗。应树立正确的直播观，妥善处理直播和生活的关系，避免侵犯他人隐私、破坏课堂秩序等，多展示正能量内容，树立正确的“网红”观念，避免急功近利情绪等。家长也应关注学生的行为状态等，及时进行引导和帮助。

　　直播平台应加强对学生群体的引导，可通过对正能量的学生直播进行扶持的形式开展典型示范，以及出台相关公告和政策引导等帮助，指引大学生开展直播，并对出现不当行为的学生直播进行提醒、处罚，维护正常直播秩序。

　　市场监管等部门也应加大对直播行业的监管力度，严厉打击侵犯学生权益的各种违法违规行为，为学生们营造一个健康、有序的直播环境。

　　大学生是民族的希望,是祖国的未来,也是家庭的期待，帮助大学生上好理性直播这堂课，引导学生们正确看待、开展直播活动需要各方共同努力，为大学生直播发展成大学生展现才华、实现梦想的良好平台提供助力。

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