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隐身或者不在线

发表时间:2021-4-26 15:22

做好党史宣讲工作



jz609300532634 发表在 新手上路 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-41-1.html


  研读“范本”是学习的一个必要过程,对不少党员同志来说是需要的。“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”,当前很多地方成立党史宣讲团,对宣讲内容通过集体“备课”,反复“打磨”,形成了较为成熟的党课宣讲“范本”课件。对此,党员干部应当认真学习,通过研读“范本”,不断加深对相关课件的学习掌握,在一次次研读“范本”的过程中,将优质课件内容传递到党员干部中。当然,这种类型的课件,往往是面上的解读,对于具体领域、具体部门、具体岗位或许会存在着一定程度的“取舍”和详略“剪裁”问题,在此方面,在没有研读“范本”一段时间,运用“范本”一定频次的基础之上,宜缓宜慎,要充分利用好“范本”这一集体智慧的结晶,把基础宣讲工作做扎实。
  研读“范本”十分必要,一知半解、略显浮躁的一味求新求异不可提倡。“走稳了”才能逐步“跑起来”“快起来”,不可浅尝辄止,蜻蜓点水一番便追求所谓“创新”。在没有扎实的党史学习尤其是“四本必读教材”基础上的所谓“创新”,只会平增几分好高骛远之嫌。“范本”看似条条框框,不够灵活多变,但研读过程却也是夯实基础,老老实实当个“小学生”的过程,而这一过程是成为党史宣讲“大先生”的必要过程。为此,党员干部学习“范本”过程中,要多对“范本”问几个为什么,“知其然,更知其所以然”,逐渐把握“范本”内在之“妙”,在一次次使用“范本”之中,逐渐领悟其中内蕴的精神要义和实践要义,促进党史宣讲更加轻车熟路,更加耳熟能详,更加深入人心。
  运用“范本”不等于“照搬照抄”,要在“本”基础上逐渐融入自身的感悟。运用“范本”不等于不加思考、生搬硬套,相反,更需要付出努力,通过学习“范本”,做到心中有“本”。党员干部要通过“范本”研读,把准宣讲的要点,在使用“范本”程序化、熟练化的基础上,逐步融入自身的理解,做到“形散而神不散”。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断提高政治站位,树立正确的党史观,“坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物”,把准方向、明晰目标,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以崭新的形象、优异的成绩迎接建党一百周年。

隐身或者不在线

回复时间:2021-6-21 11:01
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