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隐身或者不在线

发表时间:2021-4-29 23:51

把握“三个重点” 形成人才培养新格局



潜心钻研 发表在 新手上路 华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-41-1.html


  人身之所重者元气;国家之所重者人才。可见小到一个单位、大到整个国家,人才的的重要性不容小觑、非见一般。随着社会不断进步,人才多样化呈现就摆在我们面前,培养人才的方向就成了我们探寻的重要课题。

  确定人才培养标准。把正确的人放在在正确的时间放到正确的岗位,与情感上的投入与承诺相结合,定能发挥出人才最大潜力。确定标准,不仅仅是对人才的定义,有目标、有方向,全身心投入到工作给社会带来回报,才能定准人、找准位,找到人才培养的方向。

  形成阶梯培养模式。合理培养人才,必须找准人才能力“制高点”,通过观察、考察确定培养防线,在工作岗位上锻炼,在实践工作中磨砺,多采取培训、跟班、传授的方式,教方法、压担子,找到成长上升的空间,拓宽人才成长渠道,重创新精神的培育、创新意识的培育,让奋发进取的优秀青年有广阔的舞台空间,实现人才“阶梯式”进阶。

  找准人才培养定位。人才培养定位是关键,应适应当前所需,更要着眼长远。合理配置,转换结构,把握人才工作发展趋势,区分关键岗位人才、紧缺型人才、高端型人才、技术型人才、技能型人才,在精准定位与精准识别上下功夫,有针对性的进行培养,以更加开阔的视野和角度看待人才培养,树立长远战略眼光,才能适应未来发展需求。

  我们应在时间探索中不断总结、盘点人才培养方法机制,形成有机统一的健康发展理念,适应未来发展需求,人才定位起到必然作用。

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回复时间:2021-5-31 10:00
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