亦师亦友，陪你度过童真岁月

　　爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。冰心的这段话一直伴随着我的幼儿教师之路，从初出茅庐的见习新教师起便见证着我教师专业成长的点滴进步。
　　作为一名幼儿园教师，爱与责任伴我同行，犹如三人行必有我师焉。很庆幸这份神圣的职业赐予我花仙子一般的魔法，呵护着每朵祖国的鲜花，让你们尽情盛放着天真烂漫、天马行空。
　　一、缺乏安全感的你，我用爱陪伴做你幼儿园的好朋友
　　依稀记得，第一次去延延家做家访，我们约定好下午五点钟，当我走到家门前，是延延笑脸盈盈地开门迎接我。她很开心的说：“老师，我一下午都在等你哟！你终于来了！”就这样，我认识了一个开心爱笑的小女孩。
　　在后来的交谈中，延延妈妈表示非常担心她能否适应幼儿园的新生活，因为平时延延都是由妈妈和外婆照顾为主，出门的时候都要形影不离，在兴趣班上课的时候也需要妈妈陪在身边，一刻也不能离开。而且她情绪激动的时候会哭的很大声，上气不接下气的那种。了解了延延妈妈的忧虑之后，我跟延延一起聊聊天，她说了很多生活中的趣事，我也跟她分享幼儿园里好玩有趣的地方，最后我们共同约定好开学第一天见哦！
　　开学第一天，妈妈将延延交到了我的手中，延延竟然一丝哭闹都没有，很开心地跟妈妈再见！一个上午她手里拿着自己的小兔子，安安静静地跟着我的身边，有时面对哭泣的同学，她也会主动去安慰他们。我知道她紧握着小兔子其实就是缺乏安全感，在想念家人。于是，我在安慰其他朋友的同时，也时常关切着她的情绪，鼓励她和别的朋友玩在一起。每当我拉起延延的小手，就会发现她脸上的笑容越来越多。我们就这样慢慢做成了好朋友，她总是一大早就来到幼儿园叽叽喳喳地讲个不停，兴奋地说着各种各样的趣事。看着延延越来越愿意融入幼儿园的集体生活，上课积极地举手回答问题，结交了许多新朋友，作为好朋友的我由衷地感到开心。
　　二、内敛害羞的你，我用责任鼓励做你幼儿园的好老师
　　班级里有一对双胞胎姐妹花——琪琪和瑶瑶，穿衣、长相上都很相似，小班的时候我经常分不清她们俩谁是谁。今年她们俩已经步入大班了，姐妹俩的性格上渐渐有所不同，妹妹瑶瑶喜欢各种唱唱跳跳，很愿意表现自己，做事情很有自己的想法，和同伴的交往上也不再是只跟姐姐玩，愿意和别的朋友一起玩。而姐姐琪琪却还是比较害羞内敛，不愿意表现自己，有什么想法不太愿意主动告诉我们，更愿意回家告诉妈妈，再由妈妈转达。
　　面对着安静内敛的琪琪，我想她更需要的是我们老师的鼓励，激发她内心想法的勇于表达。其实，琪琪在绘画上很有天赋，在绘画的世界里用画笔勾勒出天马行空的世界。于是在分享活动中，我尽可能地邀请琪琪和大家交流她的绘画创意和闪光点。渐渐地，随着分享的次数增多，琪琪更加积极主动地表达自己的想法。有一次，我邀请琪琪来担任我们班的“小老师”，她欣然答应，神气坐在教室前面，并且声音响亮地跟大家说：“我们要开始点名了，大家按照学号自己说哦！”集体活动结束后，我们需要排队出去户外游戏，这时琪琪非常勇敢大方地走到队伍前面，引导大家按照队伍顺序排排队。这半天的小老师体验让我对琪琪刮目相看，原来给予孩子机会，她也会有很亮眼的表现。班级里的小朋友也纷纷表扬琪琪小老师很认真负责，琪琪自己也十分开心。
　　面对着孩子们的天真笑脸，我很开心自己可以有这样一个机会，呵护“最柔软的群体”，得到最安心的守护，做孩子们的好朋友、好老师，用爱和责任陪伴着他们度过童真的岁月！

谢谢分享！

谢谢分享！

谢谢分享！