8月27日，武冈市芙蓉学校为期三天的教师校本研修全员培训圆满结束。
该校此次研修以“立足校本研修，赋能教师成长”为主题，整校推进提升教师综合素质。研修内容丰富，坚持守正创新。研修方式多样，包括了六场专题讲座，三场分享会，两场集体活动。
25日上午，武冈市芙蓉学校校长张科军作开班致辞，对此次研修提出具体要求，并告诫老师们要明确教育的职责。
研修邀请了武冈市教育局党组成员、副局长邓戎做专题讲座《答好三问，做好守正创新教育人》，通过三问：我是谁、我从哪里来、我到哪里去？来阐述坚持守正创新，答好三问，推动教学进步，并指出用文化立校、用质量强校、用特色兴校；武冈二中培训师左亮主任的《班主任那些事》，提议要班主任结合实际情况抓好班级建设，做好班级管理；武冈市芙蓉学校副校长邓乐群组织了师德师风及利剑护蕾专题学习，明确师德师风的具体内涵及教师行为规范准则，并嘱咐老师们牢记未成年人的六大保护。武冈市芙蓉学校副校长杨敏秀的《用心育人，做最美教师》，讲解了如何做好教学常规工作，并对教学常规提出了具体要求。武冈市芙蓉学校妇女主任胡丽春就“国家中小学智慧教育平台”应用做了培训，指导老师们利用好平台与移动设备，开展常态化自主学习。武冈市芙蓉学校教师钟涛用具体案例来讲解如何设计好一堂课。
该校教师曾敏做了班级管理经验分享，王昕老师做了班级文化建设班风管理经验分享，高效管理班级，融洽师生关系；该校教师钟林英做了希沃白板课件的设计与制作分享，教育信息技术，优化课堂教学。为了更高效的研修，该校在音乐教师肖畅茹的组织下进行学唱校歌，在心理教师刘燕京的带领下进行了团体素质拓展活动。老师们放松心情，减轻压力，培养积极心态，更乐观地面对工作和生活中的困难与挑战。
研修结束当天该校还组织了结业典礼，武冈市芙蓉学校校长张科军提出，希望全体教师能够开拓创新，珍惜时光，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展。此次校本研修，老师们学有所思、学有所悟、学有所获。（通讯员 刘燕京）
