日前，2024年第9期《党建研究》刊发了吉林省委常委、组织部部长王秋实的文章，文中说：该省“将要求基层填报的高频党建报表精简整合为‘一张表’，对党建云平台党员在线学习时长不作硬性要求，不开展以基层单位为对象的达标活动，持续为基层党组织和党员干部卸下包袱，让他们把更多时间和精力放到抓改革、促发展上。”其中，“对党建云平台党员在线学习时长不作硬性要求”让人称赞不已！
很多基层同志，无论是县区的，还是乡镇街道的，都会有在线学习的任务——必须完成规定的学习课时。对这一硬任务，不少同志，其实是有异议的。
学习，当然是必要的，也是必须的。尤其对党员干部来说，无论身在哪一级部门，学习党的有关理论都是十分重要的任务。作为一名基层党员干部，学习的途径有很多，比如参加党校的培训，单位的集中学习，乃至阅读文件，写材料时查阅资料等等。但若硬性规定，必须在平台上学够一定时间，却很有些不现实：一是平台上的课时，时间往往较长，比如专家讲课，基本都在一个小时左右，即使让基层同志每天专心致志只听一个课时，也勉为其难。二是基层事务繁多，一个同志往往身兼数职，很难保证有完成50个学习课时的时间和精力。三是如果他只是为了完成任务，登陆平台，一开了之，任讲课人自说自停，效果如何，可想而知。
在中央和国家机关党的建设工作会议上，习近平总书记曾指出：“党中央作出新的决策部署、出台新的文件，都要第一时间学习领会，养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。”《人民日报》和《求是》杂志，纸质版每个单位都有，且还有线上版，里面的重要文章，尤其是《求是》杂志每月刊发的总书记的重要文章，都可以随时在单位集中学习。至于中央电视台新闻联播，更是家喻户晓，且基本在晚饭时，或听或看，一举两得。这样少而精、灵活实用的学习，相信，每一个基层干部都是乐意接受的，也必然是有收获的。
末了，又看到该组织部规定：“不得随意向基层下发‘工作提示函’”“严禁在考察考核、监督检查、起草文件等工作中，以各种理由要求地方单位起草初稿”......从不作硬性要求，到不得随意发函，再到严禁起草初稿，这样的减负，实实在在，不由人不点赞！
