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发表时间:2023-1-9 16:59

《逸周书》卷58官人解诗解1观诚富贵观施贫贱观守临之以利以观不贪[原创]



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《逸周书》卷58官人解诗解1观诚富贵观施贫贱观守临之以利以观不贪

题文诗:

王曰呜呼,维民务官,论用有征,观诚考言,

视声观色,观隐揆德,可得闻乎?周公曰有,

六征齐以,揆之一曰:富贵者观,其有礼施;

贫贱者观,其有德守;嬖宠者观,其不骄奢,

隐约则观,其不慑惧,少者观其,恭敬好学,

而能悌其,壮者观其,连接务行,而胜私也;

其老者观,其思慎之,强其所不,足而不逾.

父子之间,观其孝慈,兄弟之间,观其和友,

君臣之间,观其忠惠,乡党之间,观其信诚.

省其居处,观其义方,省其丧哀,观其贞良,

省其出入,观其交并,省其交友,观其任廉.

设之以谋,以观其智,示之以难,以观其勇,

烦之以事,以观其治,临之以利,以观不贪.

滥之以乐,以观不荒,喜之以观,其轻怒之,

以观其重,醉之以观,其恭从之,色以观常,

远之以观,其心不二,昵之以观,其不狎也.

复征其言,以观其精,曲省其行,以观其备.

此谓观诚.精诚真情,诚通天人,真诚忠信,

礼义廉耻,仁慈孝悌,廉洁公正,非名非利.


题解:官人,即用人为官。内容为周公给成王讲述六种选官察人的方法,所谓“六征”。对读《大戴礼记》之《文王官人》,可看出其大体相同,当出一源。
【原文】1
曰:“呜呼,大师,朕维民务官,论用有征,观诚考言,视声观色,观隐揆德,可得闻乎?”

周公曰:“亦有六征。呜呼,乃齐以揆之。一曰富贵者观其有礼施,贫贱者观其有德守,嬖宠者观其不骄奢,隐约观其不慑惧,其少者观其恭敬好学而能悌,其壮者观其连接务行而胜私,其老者观其思慎,强其所不足而不逾。父子之间观其孝慈,兄弟之间观其和友,君臣之间观其忠惠,乡党之间观其信诚。省其居处观其义方,省其丧哀观其贞良,省其出入观其交并以,省其交友观其任廉。设之以谋以观其智,示之以难以观其勇,烦之以事以观其治,临之以利以观其不贪。滥之以乐以观其不荒,喜之以观其轻,怒之以观其重,醉之以观其恭,从之色以观其常,远之以观其不二,昵之以观其不狎。复征其言以观其精,曲省其行以观其备。此之谓观诚。

【译文】

成王说:“啊呀,太师我要为民求官,考评与任用都有依据,即所谓视诚、考志、视声、观色、观隐、揆德,能讲给我听吗?”

周公说:“那也有六种验证的方法,啊呀,你要分辨揣摩它们!

“一是说:富贵的人看他有无礼数和施舍,贫贱的人看他有无道德和操守(刘向《说苑》卷2臣术:贫视其所,不取穷视,其所不为),受宠的人看他是否骄横放纵,地位低下的人看他是否胆怯畏惧。那年少的,看他是否恭敬好学而且能顺从兄长;那壮年的,看他是否廉洁办事而克服私利;那年老的,看他是否思虑谨慎,努力弥补不足而又不过头。父子之间,看是否子孝父慈;兄弟之间,看是否和睦友爱;君臣之间,看是否臣忠君惠;乡党之间,看是否诚实守信。检查他的居处,看出他的处世方法;检查他对丧事的哀伤程度,看出他的忠贞善良;检查他进出的人家,看出他的交际与朋友;检查他的交际与朋友,看出他的诚信与廉直。给他设一个计谋,以观察他的智慧;让他看到危难,以观察他的勇敢;用杂事烦扰他,以观察他的办事能力;把利益摆在面前,以观察他是否贪婪;用享乐不断地施与他,看他是否逸乐过度。让他高兴,以观察他是否轻浮;让他生气,以观察他是否稳重。用酒灌醉他,以观察他是否恭谨;用女色放纵他,以观察他是否保持常态。疏远他,以观察他是否有二心;亲昵他,以观察他是否庄重。反复验征他说的话,以观察他的细微末节;多方面察看他的行为,以观察他的方方面面。这就叫做观诚。

【古文释意】

周公回答:“上面举例的六个方面,确实是通常人性的品德表现,确实很值得探讨啊!但是,若要在观察辨别中不出现偏差,还必须逐一全面考虑才行。

一、关于诚信程度的判定:凡富贵者,贵在能够遵守礼仪;贫贱者,贵在谨守德行;被宠幸者,贵在不骄横而无淫奢;隐逸者,贵在不猥亵而无惊恐;年少者,贵在恭敬好学和尊老爱幼;年壮者,贵在廉洁务实而且不狭隘自私;年老者,贵在思慎而用力于自身不足,进而言行不逾矩。如果观察在父子之间,贵有孝慈;在兄弟之间,贵有和而又友;在君臣之间,贵在忠义和恩惠;在乡党之间,贵在有信义和诚实。若观察他们的居所,贵在遵守仁义方寸;观察他们丧葬,贵在坚贞而善良;观察他们言行举止,贵在交友的类型和方式;观察他们交友情况,贵在往来中任用和廉洁。除上以外,还可以有预谋的考验他们的智能,也可以将其置于困境,观察他们的勇气和能力;还可以用繁复杂事,观察其办事能力;再就是用钱财,考验其是否贪腐;并用色欲淫声,观察其行为能否端正;通过其喜乐,知其所好;通过其愤怒,知其最在乎什么;通过酗酒醉态,观察其恭敬敬畏;通过色欲奢靡,观察其性情品德;通过疏远,可以辨别是否忠诚不二;通过亲昵,可以区分能否矜持不狎。所以,通常说的“闻其言,先要观其行,还要给予验证对比,才能得出印象结果。”另外,还要从多方面的行为表现,来全面考察一个人,这样才是‘观诚’的具体内涵和措施所在。

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回复时间:2023-1-12 06:00
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回复时间:2023-1-13 06:59
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