陕西省延安市宝塔区河庄坪镇赵家岸村村民吴军,将废弃的窑洞改造成民宿后,游客络绎不绝。村民们看到游客对窑洞这么喜爱,也想开民宿,就找村干部商量。村支书王年军听了大家的想法后,在村委会院子里的“问题墙”上写下:“村上旧山体闲置500多孔窑洞,资源不能有效利用”。提出时间是2020年9月4日,完成时限是2021年1月30日,主要责任人是王年军。一个多月后,窑洞改造项目开工。后,一期工程也如期完工。而今年,最近村民反映的两项问题:旧路道路硬化和加工厂何时投入运营。答复是:道路硬化即将施工,食品加工厂7月底试运营,8月正式投产。
“确保学有质量、查有力度、改有成效”,这,是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的要求。如何做到“改有成效”?不妨学学赵家岸村的做法,让问题上墙!
让问题上墙,看似只是把群众反映的问题,从“纸上”搬到了“墙上”,但,其意义却非常明显:解决问题,不仅承诺有时间限制,更重要的是,无数双眼睛都在盯着,众目睽睽传导出的压力,足以让解决问题者不能有丝毫懈怠,唯有想方设法在规定时限前全力解决。
学习质量如何,查摆力度如何,最终靠见行见效改来检验。因而,对查摆出的问题,一一罗列,清单上墙,公布于众,接受监督。做到能够当下改的,不等、不拖,马上改、改到位,一时半会无法整改到位的,清晰标明整改时间。唯此,才能保证学习教育真正取得实效。(李红卫)