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本版公告： 〖校园PP集02〗轻轻de我来啦

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	让爱住进每个孩子的心间[分享]	人和旗帜	2/48071	6-18 11:48 阿弥托佛
	在成长中追寻教育的真谛	春夏秋冬MZ	2/49758	6-18 11:47 阿弥托佛
	10《阿长与<山海经>》说课稿	hykzxx	3/54282	5-5 11:26 阿弥托佛
	我的老师	hykzxx	3/56165	4-25 09:05 阿弥托佛
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	流体压强与流速的关系教学设计	hykzxx	3/53844	4-15 11:11 阿弥托佛
	浮力教学设计	hykzxx	3/54020	4-15 11:10 阿弥托佛
	生命的意义在于奉献	hykzxx	2/53584	4-11 06:59 阿弥托佛
	磨炼	hykzxx	2/56798	4-11 06:58 阿弥托佛
	生命更重要	hykzxx	2/53808	4-11 06:57 阿弥托佛

	名著导读：《<骆驼祥子>圈点与批注》	hykzxx	2/55907	4-11 06:56 阿弥托佛
	13《卖油翁》说课稿	hykzxx	2/54233	4-11 06:55 阿弥托佛
	12《台阶》说课稿	hykzxx	2/54812	4-11 06:54 阿弥托佛
	11《老王》说课稿	hykzxx	2/55136	4-11 06:54 阿弥托佛
	大气压强教学设计	hykzxx	2/52341	4-11 06:51 阿弥托佛
	液体的压强教学设计	hykzxx	2/57673	4-11 06:50 阿弥托佛
	压强教学设计	hykzxx	2/52358	4-11 06:49 阿弥托佛
	提公因式法	hykzxx	2/52114	4-11 06:48 阿弥托佛
	等腰三角形、等边三角形的判定、含30°角的直角三角形	hykzxx	2/53298	4-11 06:48 阿弥托佛
	直角三角形	hykzxx	2/52921	4-11 06:44 阿弥托佛

	线段的垂直平分线	hykzxx	2/53529	4-11 06:43 阿弥托佛
	全等三角形、等腰三角形的性质	hykzxx	2/51722	4-11 06:43 阿弥托佛
	人间四月读书天不负春光与书伴	jdyey	2/49548	4-2 05:41 阿弥托佛
	以科学评价促教师专业发展[分享]	春夏秋冬MZ	3/50090	4-1 06:28 阿弥托佛
	[原创]评：一位支教老师的自述！	江西今视	2/49228	3-27 10:36 阿弥托佛

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