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株洲市第二届城市基层治理大会随拍[原创]  [2 3] 老一土 46/15020  12-21 08:49 文中
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宝庆群艺汇 邵阳京剧票友名曲名段专场演出：弘扬国粹 绽放精彩  [2 3 4] 雷振梁 76/292252  12-16 08:01 岳阳独特
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洞庭湖畔候鸟翩跹 木左 16/21230  12-16 08:00 岳阳独特
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塑造未来的园丁 HYyoueryuan 0/392  12-9 10:28 HYyoueryuan
看看玉雕 金陵十二钗 zyesheng 10/562  11-28 12:03 zyesheng
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幼儿园教师对单元整体教学的世界观与方法论 HYyoueryuan 0/1001  11-11 22:20 HYyoueryuan
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平面直角坐标系 hykzxx 0/896  11-11 14:40 hykzxx
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确定位置 hykzxx 0/799  11-11 14:39 hykzxx
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二次根式的运算 hykzxx 0/783  11-11 14:38 hykzxx
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二次根式及其化简 hykzxx 0/773  11-11 14:37 hykzxx
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正方形的判定作业 hykzxx 0/772  11-11 14:35 hykzxx
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做有温度的教师 春夏秋冬MZ 0/2425  10-28 17:26 春夏秋冬MZ
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做有温度低额教师 春夏秋冬MZ 0/1820  10-28 17:25 春夏秋冬MZ
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做有温度低额教师 春夏秋冬MZ 0/1857  10-28 17:23 春夏秋冬MZ
贴几张漂亮的壁纸 zyesheng 3/8030  10-22 15:57 阿弥托佛
发几张4K美女壁纸 zyesheng 3/8657  10-22 15:56 阿弥托佛
自贡市蜀光中学初中2013级7班第2次家长座谈会会议纪要 杨榕枫 2/7717  10-22 15:54 阿弥托佛
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用心当好人民教师 春夏秋冬MZ 2/7231  10-22 15:54 阿弥托佛
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春风化雨 润物无声 春夏秋冬MZ 2/4923  10-22 15:53 阿弥托佛
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[原创]二十个冬夏与遇见的美好 丑地吐血 5/22055  6-19 14:59 丑地吐血
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坚持使我成长 hykzxx 2/21660  6-18 11:54 阿弥托佛
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写给中考前夕的你 hykzxx 2/19772  6-18 11:52 阿弥托佛
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为了梦想我愿意坚持 hykzxx 2/19707  6-18 11:51 阿弥托佛
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坚持 hykzxx 2/20266  6-18 11:50 阿弥托佛
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化茧成蝶 hykzxx 2/20096  6-18 11:49 阿弥托佛
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让爱住进每个孩子的心间[分享] 人和旗帜 2/18907  6-18 11:48 阿弥托佛
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在成长中追寻教育的真谛 春夏秋冬MZ 2/20751  6-18 11:47 阿弥托佛
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10《阿长与<山海经>》说课稿 hykzxx 3/25095  5-5 11:26 阿弥托佛
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我的老师 hykzxx 3/26943  4-25 09:05 阿弥托佛
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我心目中的英雄 hykzxx 3/25086  4-25 09:03 阿弥托佛
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专题4 分式方程的应用 hykzxx 5/30333  4-24 13:51 阿弥托佛
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流体压强与流速的关系教学设计 hykzxx 3/25308  4-15 11:11 阿弥托佛
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浮力教学设计 hykzxx 3/25456  4-15 11:10 阿弥托佛
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生命的意义在于奉献 hykzxx 2/25051  4-11 06:59 阿弥托佛
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磨炼 hykzxx 2/28289  4-11 06:58 阿弥托佛
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生命更重要 hykzxx 2/25383  4-11 06:57 阿弥托佛
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名著导读：《<骆驼祥子>圈点与批注》 hykzxx 2/26824  4-11 06:56 阿弥托佛
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13《卖油翁》说课稿 hykzxx 2/25463  4-11 06:55 阿弥托佛
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12《台阶》说课稿 hykzxx 2/26616  4-11 06:54 阿弥托佛
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11《老王》说课稿 hykzxx 2/26986  4-11 06:54 阿弥托佛
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大气压强教学设计 hykzxx 2/25099  4-11 06:51 阿弥托佛
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液体的压强 教学设计 hykzxx 2/24990  4-11 06:50 阿弥托佛
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提公因式法 hykzxx 2/25428  4-11 06:48 阿弥托佛
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等腰三角形、等边三角形的判定、含30°角的直角三角形 hykzxx 2/27275  4-11 06:48 阿弥托佛
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直角三角形 hykzxx 2/26869  4-11 06:44 阿弥托佛
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全等三角形、等腰三角形的性质 hykzxx 2/26866  4-11 06:43 阿弥托佛
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人间四月读书天 不负春光与书伴 jdyey 2/25488  4-2 05:41 阿弥托佛
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以科学评价促教师专业发展[分享] 春夏秋冬MZ 3/26056  4-1 06:28 阿弥托佛
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专题3 解分式方程 hykzxx 3/28539  3-28 06:46 阿弥托佛
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青春路上，快乐陪伴 hykzxx 4/29054  3-28 06:45 阿弥托佛
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[原创]评：一位支教老师的自述！ 江西今视 2/26252  3-27 10:36 阿弥托佛
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