2025年12月3日，以孝治家领导小组吴红大姐亲临惠东县德能学校，进行了一场意义深远的考察指导。此次考察不仅见证了以孝治家行动在基层的生动实践，更深刻彰显了孝道文化在解决社会养老难题 、创建和谐社会、传承优良家风中的独特价值与力量。
上午，吴红大姐在德能学校校长梁洪瀚及校领导班子的陪同下，先后参观了学校的教室、食堂、学生宿舍与有机菜田。操场上，学生们齐声背诵经典《弟子规》，字正腔圆；刚劲有力的武术操展现着少年朝气。这些点点滴滴，无不彰显着以孝治家行动浸润校园后的丰硕成果。教室里，当孩子们饱含热情地齐声唱响《中华五千年》时，吴红大姐欣慰地拉起身旁一位孩子的小手说“你们是祖国的未来，世界是属于你们的。你们要好好学习，天天向上！”
吴红大姐与家长义工陈瑞珺88岁的老母亲亲切交谈
考察途中，有机菜田里的一幕让吴红大姐格外动容。家长义工陈瑞珺正挥着锄头劳作，身旁88岁的老母亲虽头发银白，却身手矫健地帮忙打理菜苗，干劲丝毫不输年轻人。
“老妈妈，您今年高寿呀？在这儿生活还习惯吗？”吴红大姐快步上前，亲切地握住老人的手。“88啦！”老人脸上绽放出幸福的笑容，“我在老家没人照顾，多亏闺女把我接到这儿。每天和孩子们一起种菜、学东西，感觉自己又年轻了，浑身都有劲儿！”
陈瑞珺放下锄头，眼眶微红地向吴红大姐说道：“当初我只交了孩子一个人的学费，没想到现在一家三代都能在德能学校学习生活。母亲在这里不仅有人陪伴照顾，还能参与劳动发挥价值，精神状态比在老家时好太多了。”她声音哽咽却满是感激，“是以孝治家行动，让我想孝敬母亲的心愿真正落了地。”老人突然紧紧回握吴红大姐的手，眼中泛起泪光：“闺女啊，以孝治家真好啊！让我这把老骨头还能为孩子们做点事，活得有滋味！
吴红大姐一行参观考察了德能学校教室、食堂、学生宿舍与有机菜田
德能学校以孝治家行动的成功实践，不仅塑造了孩子们懂礼孝亲的言行举止，更成功凝聚起家庭、学校、社会三方育人合力。通过推动以孝治家行动，学校既缓解了部分家庭“养老难”的困境，又在潜移默化中传承了优良家风家教，营造出尊老爱幼、邻里和睦的温馨氛围。正如《礼记・大学》所云“修身齐家治国平天下”，家庭作为社会的基本细胞，其和谐与否直接关系社会稳定与发展，德能学校的探索，正是对这一以孝治家基层治理理念的生动实践。
下午，交流座谈会上，大家共同观看了《以孝治家倡议书》《以孝治家十年成果》等专题片，随后围绕以孝治家的基层治理理念展开深入讨论。来自广州从化的吴女士分享了自己的感悟。十年前，她曾辞去工作环游世界，北欧之旅中的见闻让她陷入深思：“北欧国家的福利体系全球领先，但芬兰等国的抑郁症发病率和自杀率却居高不下，这背后是物质富足后，个体精神归属感的缺失。”她分析道，西方文化过度强调个人自由与自我实现，而东方文化始终秉持“家国同构”的价值观，将个人命运与家庭、国家紧密相连，正是这种整体性思维，为社会和谐筑牢了根基。“以孝治家行动，正是东方智慧在当代的生动落地，为解决社会精神困境、构建和谐社会提供了可行路径。”
吴女士（左侧）和陶女士（右侧）在座谈会上发言
村书记家属陶女士则从基层治理视角分享了思考。她坦言，曾见证村里为改善民生建设大食堂、书吧等公共设施，但因缺乏可持续运营机制和群众参与热情，这些设施逐渐沦为“摆设”。接触以孝治家行动后，她发现其独特优势在于“凝聚三股力量、组织三支队伍、落地三大工程”：以孝的力量、家的力量、人民的力量为核心，依托基层党组织队伍、义工队伍、慈善企业家队伍，落地以孝治家大食堂、健康家园、社区（乡村）书院三大工程，专注于解决老百姓吃饭、看病、教育的问题。“这种治理模式形成了养老、教育、社区（乡村）治理的闭环合力，不仅为破解农村养老与文化建设困境提供了切实方案，也为基层干部开展工作指明了方向。”
座谈会上，大家一致认为，以孝治家行动既是对中华优秀传统文化的继承与发扬，更是对当下社会民生难题的积极回应与有效破解。吴红大姐始终秉持的高度责任感与使命感，赢得了在场所有人的广泛赞誉与深深敬意。
以孝治家行动，作为传承中华优秀传统文化的生动实践，既深刻契合社会主义核心价值观的精髓，更是“为党分忧、为国解难”的创新之举。它以“孝”为情感纽带，将家庭、乡村（社区）与国家紧密联结，搭建起互助互爱、情感交融的桥梁。
当“以孝治家幸福万家，以孝治家遍地开花”的愿景深入每一个社区、每一个村落，当孝文化的温暖力量浸润四亿个家庭，困扰社会的养老难题必将迎刃而解。孝文化的普及与深化，不仅能促进家庭和睦、社会和谐，更将激发出全社会尊老爱幼、互助友爱的正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，筑牢坚实的民心基础。（邵明永 以孝轩）
