鱼灯藏雅韵，非遗伴童行
——地球科学与空间信息工程学院“青苗”志愿团走进社区开展非遗手工美育课
为传承和弘扬中华优秀传统文化，扎实推进大学生“三下乡”社会实践，充分发挥高校青年志愿服务效能，助力基层新时代文明实践建设，7月14日，地球科学与空间信息工程学院（以下简称“地空学院”）“青苗”志愿团走进湘潭市岳塘区霞光社区，面向社区儿童开展非遗鱼灯手工美育课，为孩子们带来一场沉浸式传统文化体验。
课程开篇，志愿者沈依依展示鱼灯实物教具，引出本次课堂主题，并借助教学课件介绍鱼灯的历史渊源与民俗文化。她细致解读“年年有余”的吉祥寓意，阐释鲤鱼灯、金鱼灯所承载的不同民俗祈愿。随后，她向社区儿童介绍非遗鱼灯舞的表演形式，并带领大家赏析传统鱼灯的经典造型与喜庆配色，充分激发在场儿童的创作热情。
图1 志愿者展示鱼灯教具
完成基础理论科普讲解后，活动进入手工制作环节。志愿者分发制作材料，完整演示纸杯鱼灯制作流程，并围绕鱼鳞绘制、鱼鳍和鱼尾粘贴等关键步骤进行细致讲解。针对鱼尾拼接和创意装饰等制作难点，志愿者逐一答疑。社区儿童自主搭配色彩、设计专属纹样，志愿者全程陪伴指导，并重点提醒大家正确、安全地使用剪刀等工具，确保制作环节安全有序。
图2 志愿者指导儿童制作鱼灯
作品完成后，社区儿童手持自制鱼灯合影留念，并依次分享自己的创作思路。沈依依带领大家回顾课堂所学的非遗知识，并布置课后拓展任务，鼓励儿童为鱼灯加装彩灯，与家人共同体验提灯夜游的传统民俗乐趣。
图3 志愿者与社区儿童集体合影
本次“三下乡”非遗课堂突破了单一理论讲授模式，将文化科普、美学鉴赏与动手实践有机结合。社区儿童在趣味手工中增进了对鱼灯民俗的了解，同时锻炼了动手能力与语言表达能力。地空学院“青苗”志愿团依托社区暑期托管课堂，以纸杯鱼灯制作为载体，探索非遗传播的新形式，推动传统民俗走出展馆、融入青少年日常生活。
图4 社区儿童非遗鱼灯手工作品展示
以青春赴乡土，以匠心传文脉。今后，地空学院“青苗”志愿团将继续依托“三下乡”社会实践平台，开展形式多样的美育与科普活动，探索传统文化融入青少年日常生活的新路径。青年志愿者将扎根基层志愿服务一线，以更具趣味性和参与感的方式讲好传统文化故事，让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽、薪火相传。
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通讯员：李煜冰、陈熠璐
