小小瓶子装“气”象，化学科普润童心——湖南科技大学地空学院“青苗”志愿团三下乡进社区开展趣味化学实验课堂
7月11日，湖南科技大学地球科学与空间信息工程学院（以下简称“地空学院”）“青苗”志愿团暑期“三下乡”社会实践活动持续进行。为积极响应国家关于加强新时代中小学科学教育、推动科普资源下沉基层号召，志愿者们开展了一场以二氧化碳为主题的趣味化学科普实践课。青年学子化身科普讲师，将简单安全的化学小实验带入基层课堂，用直观奇妙的科学现象点燃社区青少年的科学热情，以高校学子力量切实补齐基层暑期科普教育短板。
上课伊始，志愿者王瑶钰首先进行安全宣讲，将安全准则贯穿教学全程。课堂以“瓶子如何自己吹起气球”的悬念提问开场，迅速调动起社区儿童的探究兴趣。随后，王瑶钰完整演示实验——小苏打与柠檬酸反应生成的二氧化碳，让气球在密闭瓶中缓缓膨胀，神奇一幕引得孩子们连连惊叹。志愿者随即用通俗语言讲解酸碱反应原理，真正实现寓教于乐。
图 1志愿者以微视频导入课程内容
示范结束后，志愿者们分批带领社区儿童亲手操作实验，引导他们逐步掌握规范、严谨的科学观察方法。现场随即以闯关形式开展互动问答，围绕“气球鼓起的原因”“对照实验探究方法”等问题，鼓励孩子们自由发言，志愿者再进行梳理总结，进一步巩固课堂所学。结合学院在地球科学和空间信息领域的学科特色，志愿者还拓展讲解了二氧化碳在大气与地质环境中的相关知识，将化学实验与地球科学有机融合，有效拓宽了社区儿童的知识视野。
图 2志愿者讲解化学基础知识
课程尾声，志愿者与社区儿童共同回顾整堂课程。这场复盘既是对实验知识的重温，更是科学素养在他们心中持续内化的开始，让“规范操作、严谨观察”的科学意识深植于心。志愿者们将实验室“搬”进社区课堂，用有限的器材点燃了无限的好奇。最后，志愿者鼓励孩子们永葆好奇心与探索欲，主动观察生活中的科学现象，并布置了生活科学观察小任务，让科学的种子在课后继续生根发芽。
图 3社区儿童动手实操
本次“三下乡”公益课堂融动手实操、科学探究、专业科普与安全教育于一体，以寓教于乐的方式，在社区儿童心中播下热爱科学、勇于探索的种子。参与活动的青年学子表示，运用自身所学，将简易有趣的科学实验送到社区儿童身边，正是青年践行使命、挺膺担当的生动写照。
图4 志愿者与社区儿童合影留念
展望未来，地空学院“青苗”志愿团将以此为契机，持续深化社区教育帮扶，整合航天折纸、趣味化学、地质科普等多元特色公益课程，推动青年志愿力量接续下沉基层，丰富社区青少年暑期生活，以青春实干为“十五五”开局贡献湖南科技大学地空学院的青年力量。
通讯员：胡紫霄、李欣学
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