巧手制鱼灯，非遗润童心—湖南科技大学地球科学与空间信息工程学院“青苗”志愿团开展鱼灯文化手工课
近日，湖南科技大学地球科学与空间信息工程学院（以下简称“地空学院”）暑期“三下乡”“青苗”社会实践团走进湘潭市雨湖区先锋街道高岭社区。“青苗”志愿团以鱼灯文化为主题，通过民俗讲解、作品赏析和纸杯鱼灯制作，带领社区儿童了解传统鱼灯所承载的文化寓意，在动手创作中感受中华优秀传统文化的独特魅力。
课堂伊始，志愿者以鱼灯图片和传统花灯造型导入，借助课件与视频介绍鱼灯的历史渊源、造型特点和民俗寓意。围绕“鱼”与“余”的谐音关系，志愿者讲解人们借鱼灯寄托吉祥、丰足等美好愿望，并引导孩子们观察不同鱼灯在纹样、色彩和表现形式上的特点。互动问答中，孩子们踊跃分享自己的发现，课堂气氛轻松活跃。
图1 志愿者介绍鱼灯的文化寓意
文化讲解结束后，课堂进入纸杯鱼灯制作环节。志愿者提前准备纸杯、彩色卡纸、马克笔、胶水和麻绳等材料，依次示范绘制鱼鳞、制作鱼眼与鱼鳍、粘贴鱼尾、打孔穿绳等步骤。制作过程中，志愿者重点提醒孩子们规范使用剪刀和打孔工具，并根据低龄儿童的实际需要给予耐心指导。
图2 志愿者指导社区儿童制作鱼灯
孩子们根据纸杯形态自由搭配色彩、设计纹样，一盏盏造型各异的鱼灯逐渐成形。遇到部件粘贴不牢、位置搭配不协调等问题时，志愿者及时示范并协助调整。作品完成后，孩子们展示自己的鱼灯，介绍配色选择和创作构思，在交流中感受传统民俗与童真想象碰撞出的乐趣。
图3 志愿者与社区儿童展示鱼灯作品
从认识鱼灯到亲手制作，原本停留在图片和文字中的民俗文化变得可看、可触、可体验。这堂鱼灯手工课既丰富了社区儿童的暑期生活，也体现了地空学院暑期“三下乡”社会实践以儿童易于理解和参与的方式传播中华优秀传统文化的服务思路。青年志愿者在讲解、示范和陪伴创作中，也进一步增强了沟通协作与课程组织能力。
图4 志愿者与社区儿童合影留念
今后，地空学院“青苗”志愿团将继续依托学院暑期社会实践平台，在“三下乡”服务中结合社区儿童的年龄特点和兴趣需求，开展更多贴近生活、参与性强的传统文化课程，让优秀民俗文化在生动有趣的实践体验中走近少年儿童。
通讯员：李煜冰、胡紫霄
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