发新帖  新投票  回帖  关闭侧栏
隐身或者不在线

发表时间:2026-7-21 13:39

以孝铸魂立德树人——以孝治家试点单位慈明学校举办家校共育成果汇报会



以孝治家 发表在 今日常德 华声论坛 https://bbs.voc.com.cn/forum-379-1.html

2026年7月12日,以孝治家全国试点单位山东肥城慈明学校举办“立德树人,兴教报国”家校共育成果汇报会。全国各地教育工作者、学生家长、以孝治家义工齐聚校园,通过专家分享、校长办学汇报、学生文艺展演、校园实地观摩等环节,全方位展示学校孝德育人、家校协同的特色办学成果。
按此在新窗口浏览图片
慈明学校打造十五年一贯制育人体系,坚持党建引领,依托《论语》《弟子规》《以孝治家家风家教宝典》等国学经典开展德育教学,搭建家长课堂、家长义工、亲子实践等家校共育平台,将孝道文化融入教育全过程,走出一条以德为先、家校协同、五育并举的办学道路。据悉,2025年11月,山东肥城慈明学校正式落地成为以孝治家全国试点单位,阳光家庭教育中心。慈明学校始终坚守立德树人初心,把家风家教教育深度融入教学理念与日常教学生活的方方面面,通过潜移默化的方式精心培育学生的感恩之心与责任之心,成为以孝治家行动基层治理体系的校园实践标杆。
按此在新窗口浏览图片
按此在新窗口浏览图片
活动现场,孝道文化传播知名专家、《天下父母》总导演吕明晰作主旨分享。他结合二十余年全国讲学经历指出,当下青少年厌学、叛逆等诸多成长问题,根源在于家庭教育孝道缺失、学校德行教育薄弱。慈明学校打通家校育人壁垒,以孝道唤醒孩子感恩之心,兼顾品德培育与学业提升,跳出应试教育的单一思维,为全国中小学家校共育提供了优秀范本。他呼吁广大教育工作者与家长以孝道为纽带携手同行,同心共育心怀担当、厚植家国情怀的新时代青少年。

按此在新窗口浏览图片
按此在新窗口浏览图片
以孝治家基层党组织队伍组长,慈明学校董事长、校长刘秀霞结合办学实践作汇报。学校构建三层育人滋养体系:以国学经典浸润心性,教师一对一陪伴疏导学生,联动家长开设家风课堂修复亲子关系。多年来,学校接纳大量存在成长困惑的学生,通过家风家教教育引导孩子转变心态、端正品行,不少曾经厌学叛逆的学子重拾学习动力,顺利圆梦高考。同时,学校组建以孝治家义工队伍,常态化开展家访、家风分享、亲子孝行实践,实现 “教育一个孩子,改变一个家庭,带动一方风气”。
按此在新窗口浏览图片
汇报会上,幼儿园、小学、初中、高中各学段学生带来精彩文艺展演。萌娃呼啦圈展示、初中经典话剧《扁鹊见齐桓公》、高中合唱《共筑中国梦》等节目围绕孝亲尊师、报国励志主题编排,融合诗词诵读、古琴演奏等多种形式,充分展现学子阳光向上的精神风貌与学校美育教学成效。

展演结束后,参会人员分组沉浸式参观校园。低学段劳动课堂上,学生独立完成包饺子等实践活动,在劳作中体悟感恩;书画教室挂满孝道主题学生作品,围棋、手工等特色美育课程有序开展。初高中科创馆陈列着学生制作的无人机、机械臂等科创作品,多名学子在全国青少年科创赛事中斩获奖项。校园三十亩农耕实践园划分班级责任田,学生参与播种、管护、采收,将劳动教育与修身立德相结合。校园各处随处可见国学名句、圣贤画像,师生日常餐前诵读经典、礼貌行礼,孝善文明浸润校园每一处角落。
按此在新窗口浏览图片
按此在新窗口浏览图片
现场以孝治家义工多位在校学生家长,大家分享自身参与家校共建的转变经历。不少家长表示,过去只看重分数,亲子矛盾突出;参与学校家风课堂、义工服务后,懂得以孝道治家,家庭氛围更加和睦,孩子品行、成绩同步提升。义工团队全程为外地考察嘉宾讲解学校运行模式,充分彰显家校社协同育人的强大合力。

参会外地教育同仁纷纷表示,慈明学校以孝德为根基、十五年全学段一体化、家校社联动的育人模式,有效破解家庭教育焦虑、家校教育脱节等现实难题,经验可复制、可推广。
按此在新窗口浏览图片
下一步,肥城慈明学校将持续深耕以孝治家阳光家庭教育中心教育,完善耕读、科创、美育特色课程,持续转化成长困境青少年,常态化面向全国开放交流学习,坚守立德树人、兴教报国初心,以孝道文化滋养少年成长,为新时代基础教育高质量发展贡献实践样板。定能让教育使命与以孝治家基层治理理念同频共振、聚力前行,最终助力“以孝治家幸福万家,以孝治家遍地开花”的美好愿景。(青竹 以孝轩)

慈明学校

慈明立教守本真,论语书香润苑春。

知行笃践培明德,家国长怀铸赤身。

机臂前瞻开智境,无人机展竞奇麟。

胸涵寰宇存高见,桃李成才誉日新。

慈明育才

慈明启性溯根源,论语陶熏育少年。

知行相契修儒品,家国同心立寸肩。

机械灵臂谋新智,长空飞翼夺佳笺。

胸怀四海才名盛,德业双辉代代传。

青竹

2026年7月13日

发新帖 新投票
 回帖
查看积分策略说明快速回复主题
你的用户名: 密码:   免费注册(只要30秒)


使用个人签名

(请您文明上网理性发言!并遵守相关规定贴文发布前,请确认贴文内容完全由您个人创作或您得到了版权所有者的授权。版权声明
   



Processed in 0.019824 s, 8 q - sitemap,