党课咋讲，看看人家[原创]

　　党校的党课，在一些地方，有的时候，并不像当下火爆的短视频那样吸引人——内容上的理论为主，形式上的满堂灌，加上上课时间较长，等等。
　　然而，在山东，在济南，在该市市中区委党校，人家的党课却引人入胜：区四里村街道英雄山社区党委书记、居委会主任戚曼说：“第一次上这么生动的党课，思绪被牵着走。”
　　一个区的党课，是怎么做到“生动”的？
　　比如讲入党初心，授课老师一开始就是提问式：“海燕，你为什么入党？”被问者，济南市超意兴餐饮有限公司仓储物流中心主任、党委副书记张海燕，以亲身经历，讲述了创业艰难时，党组织的鼓励、帮助。“经过党组织培养，我对党的认识不再是抽象概念，而是一个个具体的人、一件件真实的事、一段段鲜活的历史。这些都深深影响了我，落实到行动上就是‘吃苦’‘吃亏’，立足岗位，做到极致。”海燕说。
　　海燕动情讲述后，大家开始讨论、互动，气氛很是热烈。更让人惊喜的是，临近下课，山东省吕剧院的演员扮上脸，俨然是张海燕的形象。走上台，一段新编吕剧娓娓道来，再现张海燕的初心历程。
　　《现代汉语词典》第五版，对“生动”的解释是：“具有活力能感动人的。”一个党员的亲身经历——海燕创业陷入困境时党组织的援手，乃至她从一个入党积极分子一步步成长为党的二十大代表，这样的故事，不仅生动更感染人。而戏曲演员以海燕为原型，以新编吕剧的形式再现其初心历程，更让人耳目一新。其他呢？不失时机的互动讨论，主讲老师的引导，无一不是对“生动”的诠释。
　　一个区的党课，能有如此效果，我想，其他地方的党校，是否应该思考一下：如何在“生动”上做文章？（李红卫）
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